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导师带徒”领航职业生涯

发布日期:2020-08-02来源:企业文化网
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    毕业季,迎新季,中铁四局一公司(G15沈海高速海口路段)迎来了新分配的4名应届毕业生,到来之初,项目便开展了迎新座谈会,大致了解了大学生所学专业、特长以及对自身的职业规划和展望。在知悉其想法后,项目本着人尽其才、才尽其用的原则,结合大学生所学专业,合理分配了工作岗位。通过相处与双向了解,大学生们也逐渐熟悉了各自岗位、生活环境以及身边的新同事们,项目也对新同事有了基本了解。
    为了加强公司人才队伍建设,提高大学生综合能力素质,项目高度重视大学生的技能培养,第一时间部署了 “导师带徒”工作,并成立了以项目主要领导为组长、各部室负责人为组员的“导师带徒”领导小组。同时,根据公司“导师带徒”要求,严格选定了师傅人选,建立了“导师”队伍,作为新分大学生的传道授业解惑人,“导师团”结合“徒弟们”自身实际,制定了阶段性的学习目标,领航大学生踏航职业生涯。
    师徒合同是“导师带徒”工作的核心,也是师徒关系的纽带,为履行师徒合同的签订,以及师徒关系的巩固。7月31日,项目组织开展了“导师带徒”签订仪式,在项目党、团支部的见证下,“导师团”与徒弟们签订为期一年的“导师带徒”职业培养合同。自此,相互建立了信任的基石,结下了一生的师徒情谊。
    项目为更有效地助力大学生从“学生”到“职员”的身份转换,使他们能更快地适应“新身份”,融入新环境,完成校园到职场的成功转型。项目工会、团支部为大学生们量身制定了详细的帮扶计划,利用“职工疏导中心”、“职工书屋”,协同“导师团”对新入职大学生开展谈心谈话活动,及时了解新员工的思想、工作、学习和生活动态,并帮助其了解企业文化、管理理念、塑造正确的职业观和价值观。同时,工会也将他们的朝气与活力注入到项目建设中,将他们的新思想、新理念,融入到项目文化建设。
    成长是长期而持续的累积过程,一年的技能学习,是脱离学生身份的一种缓冲,也是决定未来续航时长的关键起点,企业只是为其提供了拼搏的梦想的平台,想要将舞台效果演绎的丰富多彩,则需靠自身的毅力与坚持,将台下“功底”练就扎实。
青年是企业振兴、发展的生力军,是企业未来的希望,将企业荣誉与自身抱负捆绑,才能共同实现理想价值。
    少年强则国强,员工强则企业兴。

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